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juan martins
Jugando con Goya, espectáculo interactivo escrito y dirigido por José Gregorio Cabello nos muestra lo que es ya un discurso en su agrupación, «Taller de Teatro Manatí»: el hecho lúdico como elemento de enlace con el público, como estructura para el teatro infantil. Un teatro «infantil» que renueva la categoría de lo que es una obra para teatro de niños. Aquí, en cambio, estamos todos comprometidos, niños y adultos que estamos involucrados en el nivel de la audiencia. Formamos parte de todo cuanto se simboliza: en ese nivel de la representación es donde se establece esta modalidad del teatro infantil que nos propone José Gregorio Cabello. Nos propone porque, en la estructura del discurso, encontramos un lenguaje que irrumpe con la manera de concebir a este público quien participa, interpreta y conceptualiza el espectáculo. Pero entendamos que lo conceptualiza desde la perspectiva del signo teatral y del juego como herramienta pedagógica. Lo pedagógico se establece sobre el nivel estético de aquel juego. El decorado, el tratamiento de los colores, la estructura de la puesta en escena, subrayan la psicología del juego como elemento de aprendizaje y cognición. De allí que lo lúdico se construye sobre el espacio escénico. Es interactivo porque las imágenes «dialogan» con la curiosidad del niño el cual participa sin temor y desinhibido. Entonces es cuando el juego cubre su verdadero propósito de educar. Se consolida la relación actor-acción [lúdica]- representación-niño-espectador. En ese momento, la doble representación se ha dado a lugar. Es una doble representación puesto que además de ir desarrollándose el relato teatral, mediante la interpretación actoral (y estoy diciendo interpretación antes que representación), se nos exhiben las imágenes que en su momento pintó «Goya», dispuestas en la proyección del ciclorama. El niño ve la imagen que a su vez se representa en el escenario. Reconoce la obra de «Goya» porque se le hace familiar al identificarla en la representación que, a su vez, ve en la pantalla del ciclorama.…. (más)













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